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Proceso de Evaluación de Competencias

Proceso de Evaluación de Competencias

La persona interesada acude a un Centro de Evaluación donde demuestra mediante su desempeño, productos y comportamiento que sabe hacer dicha función conforme a un Estándar de Competencia.

La evaluación para certificar la competencia se realiza en una situación real de trabajo o bien dependiendo de las características de la función puede ser una situación laboral simulada.

El evaluador integrará un portafolio de evidencia y lo enviará al Organismo Certificador (OC) o a la Entidad de Certificación y Evaluación (ECE) con el cual trabaja. Aquí se revisará que el proceso cumplió con la calidad requerida y se dictaminará si la persona es competente o todavía no en esa función.

Si resulta competente se enviarán sus datos al CONOCER para que emita el certificado de competencia laboral.

Características del proceso de Evaluación.

Como lo hemos visto, el proceso de evaluación es un proceso mediante el cual se recopilan y analizan evidencias de los conocimientos, habilidades y destrezas, productos, comportamientos y actitudes demostrados por una persona, en condiciones reales y/o simuladas.

En esta ocasión conoceremos las características particulares del proceso:

En resumen, las características del proceso de evaluación son:

  • Está fundamentado en un Estándar de Competencia.
  • Se realiza según lo establecido en su Instrumento de Evaluación.
  • No establece requisitos académicos o de capacitación.
  • Se realiza de acuerdo con la normatividad vigente del CONOCER.
  • Se realiza estrictamente por personal certificado.
  • Puede realizarse en condiciones Reales o Simuladas de trabajo.
  • Se realiza conforme a un Plan de Evaluación.
  • El Evaluador es responsable de suspenderlo temporalmente en caso de situaciones emergentes o de riesgo.

Evaluación de competencias en 4 pasos.

El proceso de evaluación de la competencia está constituido por cuatro etapas:

  1. Acuerdo del plan de evaluación.
  2. Recopilación de evidencias.
  3. Emisión del juicio de competencia.
  4. Presentación de los resultados de la evaluación.